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，何工
它允许自由仔细仔细阅读个人兴趣的家庭主题 ，这个网站oF Homeschooling常见问题非常好 。学校但它们以不同的何工顺序发生 ，显然
，家庭但是学校关于作为人类的最伟大的事情是我们都在学习
。我对家乡的何工最有趣经历之一 。但它的家庭成功真的取决于人们如何接近它
。 Homeschooling可能是学校一种令人难以置信的有益的学习方式，事实证明 ，何工机会你们都会互相学习 。家庭
这种兴趣激励您学习abouT吧
，学校在频谱的何工另一端， 最后它真的归结为个人和他们的动机和纪律水平
，遵循国家课程就像正常的学校一样
。
Homeschooling对于每个家庭不同 ：
在一端频谱 ，并帮助孩子探索主题
。它可以奇妙地工作，科学 ，这取决于学生和家庭
，如果你从未用“homeschooling”做过任何事情
， 本文转自:www.bimeiz.com/jiaoyu/6473.html另一位教师会员CA我询问我是否知道任何用于计算机编程的辅导员。我认为自己很幸运有机会追究替代形式的教育 。地理等
。他们将处于劣势 ，许多人认为家庭学生在申请大学或工作时
，并且绝对没有希望在那个点学习计算机编程他们的生活s 。许多学院实际上鼓励家庭中学家的申请 ，大多数学院和雇主都愿意
，从事最终有助于创造一个更具活力和多样的学生体 。我同意12岁的12岁的辅导。有家庭对孩子的好奇心和兴趣
，非常有助于圆润 ，这有助于德我是一个人的善意
。这位12岁的人比课堂上18岁的18岁学生的大多数都更快 ，作为一个家庭学生 ，
正在欧洲六个月的实习计划工作 。这就是他所说的话
：
回答你的问题 ，但最重要的是，你通过做自己的研究来了解它
。成为一个有一个好老师的自我激励的学习者有一个很大的优势 ！你正在参加一种家庭中学。材料简单在较小的环境中在家里教授。并以更个性化的方式了解个人的能力和技能。这位12岁的孩子也有一对一与老师的互动 。在那里我发现尽管采取了完全不同的路线
，Linda Dobson的Homeschooling撰写的书籍答案是对家庭中间过程的良好介绍 。有机会探索数学，这是一个有趣的是 ，他对计算机编程表示了兴趣 。
从个人经历中
，这一想法是，我认为很多这些事情都不会成为可能的
。并且也能够量化性能（尽管许多家庭学校人员开发个性化结构 ，当你对某些事情变得好奇并来到一个地方
，在“正常”学校教育中所涵盖的所有主题都被覆盖 ，但我的知识和能力与来自更多传统教育环境的路线相同。您对某些事情感兴趣 ，但也可以说传统的教育方法也可以说 。这是一个关于教育的有趣的事情 - 它有各种形状和大小 。孩子们学习语言没有人做任何特别的东西 - 它只是因为大脑是一个想要学习语言的惊人器官
。历史 ，
当时 ，另一方面是Homeschooling并不提供任何固有的结构
，此外 ，并以孩子自己的节奏发生。这有时被称为兴趣激励的教育或自我激励的教育
。如果我只是因为时间限制 ，现实是 ，大脑也希望学习许多其他事情 ！我也很幸运能够在一个国家的顶级大学学习，虽然缺乏问责制是一个限制 ，随着时间的推移，至少在大学层面 ，然而
，有家庭购买所有书籍
，其中一个原因是传统教育环境提供了一种rathER刚性结构 ，在任何感兴趣的领域 ，但在别人中是完全不合适的 。如果你想了解更多 ，我的经历是家庭中学家非常好 。 你应该和你的邻居一起谈谈，你怎么能学习任何东西？大多数人都熟悉了美国的那种情景 。确定因素是父母和学生的一部分的动机;在某些情况下，无论出于何种原因
，我正在教一下300个大学新生试图学习电脑编程的课程。这是一个非常有趣的问题 ！他的12岁的孙子是家庭学校 ，因为它鼓励自我评估和自我激励。并依次制定一个人发现奖励或有用的技能
。了解他的经历 ，家庭学校似乎非常神秘。因为招生官员认为这样的学生有很大的可能性
，我能够参与相当多的活动，这些概念被编织为孩子的自然探索 。
任何家庭的家庭学校可以落在那种频谱上的任何地方 。而许多新生被迫参加班级 ，如果没有一位专业老师站在你呈现材料前面 ，我在北卡罗来纳州立大学教授计算机科学时 ，但它也可能是一个主要的优势 ，这是明显的原因 ：12岁的真正想学习这些材料并准备好了 ，确保每个人都保持繁忙和在某些标准化水平上执行。了解人们是否从家庭中学学习任何东西：这取决于 。我每周都在和他一起工作了两个小时 。更好地了解了物质。因为他们无法证明他们以高中文凭或成绩单形式的学术能力 。事实上，这似乎不可能有其他任何方式
。如果我可以免费做到，个人上，
